[1]
Makowska, K. 2022. Potencjał kolokacyjny leksemów telefon i komputer w świadomości językowej dzieci pięcioletnich. Białostockie Archiwum Językowe. 22 (grudz. 2022), 223–248. DOI:https://doi.org/10.15290/baj.2022.22.13.