[1]
Hori, T. i Sugiura, K. 2013. Efekty torowania słuchowego u Japończyków uczących się języka angielskiego jako obcego: wpływy specyfiki głosu i schematów akcentowych. Białostockie Archiwum Językowe. 13 (grudz. 2013), 67–81. DOI:https://doi.org/10.15290/baj.2013.13.05.