Нижнева, Н.Н., Нижнева-Ксенофонтова, Н.Л. i Ксенофонтов, В.А. 2017. Współdziałanie pedagogiczne: warunki efektywności. Linguodidactica. 21, (grudz. 2017), 205–219. DOI:https://doi.org/10.15290/lingdid.2017.21.16.