Szwed, M. 2017. Zagrożenia wynikające z popularyzacji narzędzi do tłumaczenia wspomaganego komputerowo w dydaktyce przekładu. Linguodidactica. 21, (Dez. 2017), 233–246. DOI:https://doi.org/10.15290/lingdid.2017.21.17.