Нижнева, Н. Н., Нижнева-Ксенофонтова, Н. Л., & Ксенофонтов, В. А. (2017). Педагогическое взаимодействие: условия эффективности. Linguodidactica, 21, 205–219. https://doi.org/10.15290/lingdid.2017.21.16