ГЕЦ, М. Г. Klasyfikacja błędów jako podstawa realizacji funkcji kontrolnych w podejściu komunikacyjnym nauczania języka angielskiego. Linguodidactica, [S. l.], v. 16, p. 31–37, 2012. DOI: 10.15290/lingdid.2012.16.03. Disponível em: https://czasopisma.filologia.uwb.edu.pl/index.php/l/article/view/531. Acesso em: 3 lip. 2024.