ANDRYCHOWICZ-TROJANOWSKA, A. Grupa uczniowska na lekcji języka angielskiego – wyzwanie dla nauczyciela. Linguodidactica, [S. l.], v. 21, p. 23–37, 2017. DOI: 10.15290/lingdid.2017.21.02. Disponível em: https://czasopisma.filologia.uwb.edu.pl/index.php/l/article/view/430. Acesso em: 17 mai. 2024.