Białek, Magdalena. «Potencjał Komunikacyjny podręczników Do Nauki języka Obcego Na przykładzie języka Niemieckiego». Linguodidactica 21 (Грудень 30, 2017): 39–58. дата звернення Травень 17, 2024. https://czasopisma.filologia.uwb.edu.pl/index.php/l/article/view/424.