Współdziałanie pedagogiczne: warunki efektywności
Наталья Николаевна Нижнева
проф. д-р пед. н. Наталья Николаевна Нижнева - Белорусский государственный университет, Минск, Филологический факультетНадежда Леонидовна Нижнева-Ксенофонтова
д-р. гуман. и. в обл. языкозн. Надежда Леонидовна Нижнева-Ксенофонтова - Белорусский государственный университет, Минск, Филологический факультетВладислав Анатольевич Ксенофонтов
канд. философ. н. Владислав Анатольевич Ксенофонтов - Белорусский государственный университет, Минск, Филологический факультетAbstrakt
Analizowana jest integralność procesu pedagogicznego, współdziałania pedagogicznego i jego typy. W artykule rozpatrywane są: komunikacja pedagogiczna, jej funkcja i etapy; inicjatywa wykładowcy w procesie komunikacji pedagogicznej, jej funkcje i etapy; inicjatywa pedagoga w procesie kierowania komunikacją pedagogiczną i czynniki, które ją gwarantują; aksjologiczna podstawa kształcenia i jej humanistyczny charakter.
Słowa kluczowe:
współdziałanie pedagogiczne, komunikacja pedagogiczna, całościowy proces pedagogiczny, struktura komunikacji pedagogicznej, kierowanie komunikacją pedagogiczną i współdziałaniem pedagogicznym, pedagogical interactionBibliografia
Zaniewski J., Nizhneva N., Nizhneva-Ksenafontava N., Проблемы обучения взрослых иностранным языкам, „Linguodidactica” 2013, t. XVII, s. 231–249.
Зимняя И.А., Лингвопсихология речевой деятельности, Воронеж 2001.
Кан-Калик В.А., Никандров Н.Д., Педагогическое творчество, Москва 1990.
Нижнева Н.Н., Нижнева-Ксенофонтова Н.Л., Ксенофонтов В.А., Проблемы организации педагогической деятельности в современных условиях, „Linguodidactica” 2014, t. XVIII, s. 143–155.
Нижнева Н.Н., Нижнева-Ксенофонтова Н.Л., Педагогическая деятельность: условия әффективности. IХ международная конференция «Язык и коммуникация в контексте культуры» (к 100-летию РГУ имени С.А. Есенина) 21–22 мая 2015 года, Рязань 2015.
Основы педагогического мастерства, И.А. Зязюн (red.), Москва 1989.
Пассов Е.И., Методика как теория и технология иноязычного образования, Кн. 1, Елец 2010.
Розов Н.С., Философия гуманитарного образования, Москва 1993.
Сластенин В.А., Исаев И.Ф., Шиянов Е.Н., Педагогика: учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений, Москва 2002.
проф. д-р пед. н. Наталья Николаевна Нижнева - Белорусский государственный университет, Минск, Филологический факультет
д-р. гуман. и. в обл. языкозн. Надежда Леонидовна Нижнева-Ксенофонтова - Белорусский государственный университет, Минск, Филологический факультет
канд. философ. н. Владислав Анатольевич Ксенофонтов - Белорусский государственный университет, Минск, Филологический факультет
