ЭТИКА НАУЧНЫХ ПУБЛИКАЦИЙ

Этические правила

1. Правила поведения, относящиеся к издателю, главному редактору, членам редакционной коллегии, рецензентам и авторам, полностью соответствуют рекомендациям COPE (Committee on Publication Ethics) и Кодексу этики ученого.
2. Издатель, главный редактор, редакционная коллегия и рецензенты сотрудничают в поддержании высочайших этических стандартов издательской практики.
3. Журнал не принимает явления плагиата или других видов недобросовестности и нечестности авторов (в том числе «ghostwriting», «guest authorship»). Все случаи подозрений в плагиате тщательно расследуются главным редактором и редакционной коллегией. Процедура, которой придерживается журнал в случае обнаружения плагиата, соответствует инструкциям Committee on Publication Ethics (COPE) и зависит от степени копирования (работа отклоняется, может быть принято решение связаться с издателем скопированной работы и учреждением, которое представляет автор).
4. Главный редактор и редакционная коллегия проверяют также другие виды нарушений исследовательской этики и авторской недобросовестности (например, «ghostwriting», «guest authorship», фальсификация данных). Если подозрение подтверждается, статья отклоняется.

 Этические правила, относящиеся к издателю

1. Издатель помогает главному редактору и членам редакционной коллегии журнала, оказывая техническую и юридическую поддержку. Он несет ответственность за соблюдение принципов надлежащей редакционной практики и издательской этики, а также контролирует регулярно их соблюдение главным редактором и членами редакционного комитета.

 Этические правила, относящиеся к главному редактору

1. Главный редактор несет ответственность за соблюдение принципов надлежащей редакционной практики и издательской этики.
2. Главный редактор отвечает за квалификацию статей, подаваемых в журнал, консультируясь с членами редакционной коллегии, тематическими редакторами и как минимум двумя внешними рецензентами (в журнале «Linguodidactica» применяется процедура double-blind peer review - двойного слепого рецензирования), может также консультироваться с членами научной коллегии журнала. Если два рецензента приходят к противоположным выводам, для оценки статьи назначается третий рецензент. Главный редактор, консультируясь с членами редакционной коллегии, принимает решение о назначении рецензентов, которые должны быть специалистами в данной области исследований, обладающими соответствующими предметными знаниями, позволяющими им выразить достоверное мнение о научном качестве оцениваемой статьи.
3. Главный редактор принимает окончательное решение о принятии к печати или отклонении подаваемых в журнал материалов. Решение принимается исключительно на основе научной ценности материалов, без учета этнического происхождения, национальности, религии, пола, сексуальной ориентации, политических убеждений автора/авторов и т.д. Решение о публикации статьи принимается после изучения степени ее оригинальности, актуальности, предметной ценности и ясности изложения, исходя из ее соответствия тематике журнала. Если присланная статья отклонена, главный редактор не имеет права использовать ее каким-либо образом.
4. В обязанности главного редактора входит руководство процессом управления присланными материалами (ответственность за своевременность процесса рецензирования, квалификации к печати и публикации), обеспечение отсутствия конфликта интересов между рецензентами и авторами, а также ответственность за соблюдение политики журнала в отношении авторского права и плагиата. Он обязан расследовать любую неэтичную издательскую деятельность, даже если она обнаруживается после публикации материала.

 Этические правила, относящиеся к редакционной коллегии

1. Роль членов редакционной коллегии заключается в оказании помощи главному редактору в издательском процессе.
2. В зависимости от своих научных интересов (соответствующих тематике отдельных статей, подаваемых в журнал) они участвуют вместе с главным редактором в предварительной оценке и оказывают помощь в окончательной квалификации текстов, а также поддерживают главного редактора в процессе рецензирования (переписка с рецензентами и авторами) и в процессе подготовки текстов к публикации (корректура).
3. Вместе с главным редактором они несут ответственность за соблюдение политики журнала в отношении авторского права и плагиата. Они обязаны расследовать любую неэтичную издательскую деятельность, даже если она обнаруживается после публикации материала. Приоритетом редакционной коллегии является научная независимость и сохранение научной добросовестности публикуемых работ.
4. Члены редакционной коллегии обязаны сохранять конфиденциальность информации о подаваемых в журнал статьях на всех этапах издательского процесса, за исключением данных, обнародованных журналом.
5. Если присланная статья отклонена, никто из членов редакционного комитета не имеет права использовать ее каким-либо образом.

 Этические правила, относящиеся к рецензентам

1. В оценке каждой статьи принимают участие два независимых внешних рецензента, не связанных с Университетом в Белостоке и с учреждением автора, которые не являются членами редакции и научной коллегии журнала. 
2. Рецензенты помогают главному редактору в процессе отбора статей, подаваемых в журнал. Рецензенты обязаны приготовить рецензии беспристрастно и объективно, основываясь исключительно на научной ценности материалов. Рецензия должна быть конструктивной. Рецензент должен обосновать свою оценку работы; личная критика автора/авторов присланных материалов не допускается.
3. Если рецензенты не обладают достаточной квалификацией, чтобы высказать свое мнение о данном тексте, они должны сообщить об этом главному редактору и отказаться от рецензирования работы.
4. Обязанностью рецензентов является информирование главного редактора о любых случаях плагиата и других нарушениях исследовательской этики в рецензируемых работах, а также о любых подозрениях на потенциальный конфликт интересов с автором/авторами рецензируемых работ, возникающий в результате сотрудничества или любых других взаимных отношений с автором/авторами.
5. Рецензенты не должны каким-либо образом раскрывать содержание написанных ими рецензий или содержание материалов, которые они рецензируют. Они также не могут использовать в своих исследованиях содержание рецензируемых, неопубликованных работ. Рецензии должны проводиться в конфиденциальном порядке.

 Этические правила, относящиеся к авторам

1. Авторы обязаны соблюдать действующий канон научной добросовестности и честности, а также этические принципы и стандарты, применимые к науке. Они несут полную ответственность за оригинальность подаваемых в журнал работ и за то, чтобы не нарушить права третьих лиц. Все соавторы присланных статей несут равную ответственность за соблюдение редакционной этики журнала.
2. Авторы обязаны сообщить о всех лицах, внесших вклад в подготовку статьи (включая процентный и качественный вклад каждого соавтора в текст), а также получить их согласие на публикацию.
3. Журнал публикует только оригинальные материалы, которые не были опубликованы (в том числе на других языках) и не рассматриваются в настоящее время другим журналом.
4. Авторы обязаны раскрывать информацию об источниках финансирования своих исследований, являющихся предметом статьи, а также об участии физических и юридических лиц или научно-исследовательских учреждений, внесших вклад в подаваемый в журнал текст.
5. Журнал не принимает плагиат или другие виды авторского злоупотребления и недобросовестности (в том числе «ghostwriting», «guest authorship»). Любое использование фрагментов других работ или высказываний других авторов должно быть отмечено в тексте соответствующей сноской или цитатой и включено в библиографию. Если автор/авторы обнаружит/обнаружат недостоверные данные в присланном тексте, они должны немедленно сообщить об этом главному редактору, который начнет процедуру снятия текста с публикации.
6. Статьи публикуются в журнале после подписания автором/авторами лицензионного договора. Факт подачи текста равносилен согласию автора с процедурой рецензирования, применяемой в журнале «Linguodidactica».

 Политика антиплагиата

1. Главный редактор и редакционная коллегия журнала «Linguodidactica» считают приоритетной задачей поддержание высочайших этических стандартов издательской практики и не принимают никаких форм плагиата.
2. Все подаваемые в журнал материалы проходят процедуру проверки с помощью платформы iThenticate Similarity Check (Crossref) (после квалификации редакцией на рецензирование, перед отправкой внешним рецензентам). Члены редакционной коллегии и рецензенты отдельных статей также обязаны сообщать главному редактору о случаях подозрения или обнаружения плагиата. Все случаи подозрений в плагиате тщательно расследуются главным редактором и редакционной коллегией.
3. Процедура, которой придерживается журнал в случае обнаружения плагиата, соответствует инструкциям Committee on Publication Ethics (COPE) и зависит от степени копирования (работа отклоняется, может быть принято решение связаться с издателем скопированной работы и учреждением, которое представляет автор).
4. Главный редактор и редакционная коллегия проверяют также другие виды нарушений исследовательской этики и авторской недобросовестности (например, «ghostwriting», «guest authorship», фальсификация данных). Если подозрение подтверждается, статья отклоняется.
5. Главный редактор и редакционная коллегия обязаны рассмотреть любые нарушения этических принципов науки и принципов научной добросовестности, даже если они выявятся спустя много лет после даты публикации.
6. Информация о нарушениях этических принципов, применимых к науке, и нарушениях принципов научной добросовестности архивируется главным редактором журнала.