Використання текстiв сучасної есеїстики в навчаннi української мови iноземних студентiв-гуманiтарiїв

Ганна Швець

Київський нацiональний унiверситет iменi Тараса Шевченка, Iнститут фiлологiї, Кафедра української та росiйської мов як iноземних


Abstrakt

The article describes the possibilities of an essay in the teaching Ukrainian to foreign students of humanities. The author outlines the specifics of the genre, emphasizing the subjective interpretation of the topic as the essential characteristic, the main genre law of the essay. It is described the development of Ukrainian essay prose. It is emphasized the dependence of the genre on the political climate in society. An essay develops where there is an opportunity to freely express their own point of view, demonstrating the independence of thinking. The author substantiates the importance of using essays in the teaching of foreign students in the humanities. This enriches the knowledge of students in the chosen specialty and promotes the development of critical thinking and the complex feeling the text, which is the basis of professional competence in humanities. The author considers the essay in the form of a column to be optimal (in terms of volume and style) for effective reading in a foreign audience. The effectiveness of reading and discussing a particular text can only be guaranteed if it is selected, taking into account a number of objective and subjective factors (level of language proficiency, students’ professional and personal interests, their nationality, psychological microclimate in the group) and the use of appropriate methods of work: reading with comments, method of expression of thoughts, discussion, essay about essay. These forms of work are demonstrated on the example of essays by Y. Andrukhovych, S. Zhadan, O. Zabuzhko and others. Reading modern Ukrainian essays is able to improve the communication skills of a foreigner, deepen his professional knowledge, raise interest in the culture of Ukraine and promote the development of personally important features.

Słowa kluczowe:

есеїстика, есеїстична проза, навчальний текст, українська мова як iноземна

Andruhovič Û., 2011, Leksikon ìntimnih mìst. Dovìlʹnij posìbnik z geopoetiki ta kosmopolìtiki, Kiïv. [Андрухович Ю., 2011, Лексикон iнтимних мiст. Довiльний посiбник з геопоетики та космополiтики, Київ.]

Andruhovič Û., 2015, Tut pohovanij Fantomas, Brusturìv. [Андрухович Ю., 2015, Тут похований Фантомас, Брустурiв.]

Bagan O., 1995, Esej ta eseїzm, “Ukraїns’k`ı problemi”, № 1, s. 70. [Баган О., 1995, Есей та есеїзм, “Українськi проблеми”, № 1, с. 70.]

Balaklic’kij M.A., 2007, Ese âk hudožnʹo-publìcističnij žanr: Metodičnì materìali dlâ studentìv zì specìalʹnostì «Žurnalìstika», Harkìv. [Балаклицький М. А., 2007, Есе як художньо-публiцистичний жанр: Методичнi матерiали для студентiв зi спецiальностi «Журналiстика», Харкiв.]

Bahtin M.M., 2000, Problema teksta, [v:] Bahtin M.M., Avtor i geroj: K filosofskim osnovam gumanitarnyh nauk, Moskva – Sankt-Peterburg, s. 299–317. [Бахтин М. М., 2000, Проблема текста, [в:] Бахтин М. М., Автор и герой: К философским основам гуманитарных наук, Москва – Санкт-Петербург, с. 299–317.]

Glazova O., Ese âk vid roboti z rozvitku pisemnogo movlennâ školârìv [Глазова О., Есе як вид роботи з розвитку писемного мовлення школярiв], [online], kievskiy-ruo.edu.kh.ua/Files/downloads/Про есе.doc. [20.11.2017]

Gnatûk M.M., 2015, Žanrovo-tematična paradigma sučasnoï eseïstiki, “Lìteraturoznavčì studìï”, Vip. 1(1), s. 96–104. [Гнатюк М.М., 2015, Жанрово-тематична парадигма сучасної есеїстики, “Лiтературознавчi студiї”, Вип. 1(1), с. 96–104.]

Gnatûk O., 2001, Mežì j bezmežžâ lìteraturi, [v:] 12 polʹsʹkih eseïv, s. 7–17. [Гнатюк О., 2001, Межi й безмежжя лiтератури, [в:] 12 польських есеїв, с. 7–17.]

Žadan S., 2015, Koli spade speka, [v:] Sergìj Žadan, Koli spade speka, Mìrek Bodnar, Brikolaž, Ìvano-Frankìvs’k, s. 3–96. [Жадан С., 2015, Коли спаде спека, [в:] Сергiй Жадан, Коли спаде спека, Мiрек Боднар, Бриколаж, Iвано-Франкiвськ, с. 3–96.]

Zabužko O. S., 1999, Hronìki vìd Fortìnbrasa. Vibrana eseïstika 90-h, Kiïv. [Забужко О. С., 1999, Хронiки вiд Фортiнбраса. Вибрана есеїстика 90-х, Київ.]

Zvonenko I., 2003, Èsse kak žanr učeničeskogo sočineniâ, Har’kov. [Звоненко И., 2003, Эссе как жанр ученического сочинения, Харьков.]

Zykova E., 1980, «Opyty» Mišelâ Montenâ i problema zaroždeniâ žanra èsse, «Filologičeskie nauki”, № 4, s. 14–22. [Зыкова Е., 1980, «Опыты» Мишеля Монтеня и проблема зарождения жанра эссе, «Филологические науки», № 4, с. 14–22.]

Kvìt S., 2004, Eseïstičnij semìnar: Metodičnì materìali do kursu «Osnovi germenevtiki», Kiïv. [Квiт С., 2004, Есеїстичний семiнар: Методичнi матерiали до курсу «Основи герменевтики», Київ.]

Kebuladze V., 2017, Čarunki dol`ı, L’vìv. [Кебуладзе В., 2017, Чарунки долi, Львiв.]

Levčenko Ì.,2016, Ukraïnsʹka eseïstika: âk ce bulo, âk ê ì âk bude [Левченко I., 2016, Українська есеїстика: як це було, як є i як буде], [online], http://open.kmbs.ua/ua/art/op-manage/19812/ukrajinska-esejistika-yak-ce-bulo-yak-je-i-yak-bude. [05.10.2017]

Matìâš B., 2005, Ŝosʹ na kštalt eseïstiki, “Kritika” [Матiяш Б., 2005, Щось на кшталт есеїстики, “Критика”], [online], https://krytyka.com/ua/articles/shchos-na-kshtalt-eseyistyky. [05.10.2017]

Markovs’kij M.P., 2007, Rol’ gumanìstiki v sučasnomu suspìl’stvì, Kiїv. [Марковський М.П., 2007, Роль гуманiстики в сучасному суспiльствi, Київ.]

Matfatov O., Èsse: žanr, kotoryj učit myslit’ [Матфатов О., Эссе: жанр, который учит мыслить], [online], https://newtonew.com/opinion/essays-that-learn-you-to-think [07.10.2017]

Premìâ modernoï eseïstikì ìmenì Ûrìâ Ševelʹova [Премiя модерної есеїстики iменi Юрiя Шевельова], [online], http://www.shevelyov-award.com. [21.10.2017]

Stasûk A., Andruhovič Û., 2001, Moâ Êvropa, L’vìv. [Стасюк А., Андрухович Ю., 2001, Моя Європа, Львiв.]

Stefanìvsʹka L., 2002, Gromadânin kraїni, âkoїnemaê, “Kritika” [Стефанiвська Л., 2002, Громадянин країни, якої немає, “Критика”], [online], http://krytyka.kiev.ua/articles/s4-9-2002.html. [07.10.2017]

Halizev V., 1999, Teoriâ literatury, Moskva. [Хализев В., 1999, Теория литературы, Москва.]

Šatin Û., Tri aspekta žanrovoj teorii, [v:] Problemy literaturnyh žanrov, Tomsk, s. 5–6. [Шатин Ю., Три аспекта жанровой теории, [в:] Проблемы литературных жанров, Томск, с. 5–6.]

Švecʹ G. D., 2006, Eseїstika Vasilâ Barki: žanrova specifìka ta problematika: Avtoref. dis... kand. fìlol. nauk: 10.01.01, Kїїv. [Швець Г. Д., 2006, Есеїстика Василя Барки: жанрова специфiка та проблематика: Автореф. дис... канд. фiлол. наук: 10.01.01, Київ.]

Švec’ G.D., 2016, Tekstova osnova navčannâ ukraïnsʹkoï movi ìnozemnih studentìv-gumanìtarìïv, [v:] Pedagogìčnij al’manah, Vipusk 30, s. 55–61. [Швець Г.Д., 2016, Текстова основа навчання української мови iноземних студентiв-гуманiтарiїв, [в:] Педагогiчний альманах, Випуск 30, с. 55–61.]

Šebelìst S., 2007, Teoretičnì aspekti žanru eseû, “Slovo ì Čas”, № 11, s. 48–56. [Шебелiст С., 2007, Теоретичнi аспекти жанру есею, “Слово i Час”, № 11, с. 48–56.]

Šereh [Шерех], [online], https://www.sherekh-fest.com. [21.10.2017]

Šklovskij V., 1927, Literaturnyj opyt («essai») v ego formalʹnom okruženii, “Novyj LEF”,№6, s. 39–47. [Шкловский В., 1927, Литературный опыт («essai») в его формальном окружении, “Новый ЛЕФ”, № 6, с. 39–47.]

Šubinskij V., 2001, Vzglâd i nekto, “Novoe literaturnoe obozrenie”, № 52, s. 272–280. [Шубинский В., 2001, Взгляд и некто, “Новое литературное обозрение”, № 52, с. 272–280.]

Ŝerbakova I., Plotkina E., 1974, Èsse. Nekotorye voprosy žanra, [v:] Problemy stilâ i žanra v sovetskoj literature, Sverdlovsk, s. 102–123. [Щербакова И., Плоткина Е., 1974, Эссе. Некоторые вопросы жанра, [в:] Проблемы стиля и жанра в советской литературе, Свердловск, с. 102–123.]

Ŝerek Z., 2014, Prijde Mordor ì nas z`ïstʹ, abo Taêmna ìstorìâ slov'ân, Kiïv. [Щерек З., 2014, Прийде Мордор i нас з’їсть, або Таємна iсторiя слов’ян, Київ.]

Èpštejn M., 1987, Zakony svobodnogo žanra (Èsseistika i èsseizm v kul’ture Novogo vremeni, “Voprosy literatury”,№ 7, s. 129–151. [Эпштейн М., 1987, Законы свободного жанра (Эссеистика и эссеизм в культуре Нового времени, “Вопросы литературы”, № 7, с. 129–151.]

Current Literary Terms. A Concise Dictionary of their Origion and Use, 1980, London.

The Modern Essay: A Program for Reading and Writing, 1968, New York.


Opublikowane
2018-12-30


Швець, Г. (2018) „Використання текстiв сучасної есеїстики в навчаннi української мови iноземних студентiв-гуманiтарiїв”, Studia Wschodniosłowiańskie, 18, s. 263–285. doi: 10.15290/sw.2018.18.18.

Ганна Швець 
Київський нацiональний унiверситет iменi Тараса Шевченка, Iнститут фiлологiї, Кафедра української та росiйської мов як iноземних