О времени детей и подростков (Е. Водолазкин Брисбен, Н. Дашевская Около музыки)
Tatiana Kopac
Uniwersytet Gdański, Wydział Filologiczny, Instytut Rusycystyki i Studiów WschodnichAbstrakt
The purpose of the article is to consider the influence of music education on the organization of the time of children and adolescents, to emphasize the educational role of music in the period of growing up. “Children’s” fragments of E. Vodolazkin’s novel Brisbane and a collection of stories by the children’s writer N. Dashevskaya About Music, with reference to her other books, are analyzed. The subject becomes a cross-cutting motif of music, which holds together the artistic whole of the texts. It participates in the construction of plots, organization of the system of characters, influences the structural characteristics and lexical composition of texts. The importance of the musical motif lies in presenting to readers the relationship “teacher (master) – student” as a realization of the teenagers’ need for authority.Słowa kluczowe:
музыка, музыкальная школа, обучение, дети, подросткиBibliografia
Arzâmova O.V., 2019, Kompozicionno-stilističeskie osobennosti romana E.G. Vodolazkina “Brisben”, [w:] Čelovek i âzyk v kommunikativnom prostranstve: sb. nauč. st., otv. red. M.V. Vekkesser, vyp. 10, s. 96–102. [Арзямова О.В., 2019, Композиционно-стилистические особенности романа Е.Г. Водолазкина “Брисбен”, [в:] Человек и язык в коммуникативном пространстве: сб. науч. ст., отв. ред. М.В. Веккессер, вып. 10 (19), Красноярск, с. 96–102], [online], http://case.asu.ru/files/form 312-35062.pdf [14.09.2021].
Boroda E.V., 2020, “Čestnoe begstvo” sovremennogo geroâ: problema èskapizma v podrostkovoj literature XXI veka, “Neofilologiâ” 6, № 23, 599–607. [Борода Е.В., 2020, “Честное бегство” современного героя: проблема эскапизма в подростковой литературе XXI века, “Неофилология” 6, № 23, 599–607], [online], https://cyberleninka.ru/article/n/chestnoe-begstvo-sovremennogo-geroya-problema-eskapizma-v-podrostkovoy-literature-xxi-veka [13.11.22].
Bruzgene R., 2009, Literatura i muzyka: o klassifikaciâh vzaimodejstviâ, “Vestnik Permskogo universiteta” nr 6, s. 93–99. [Брузгене Р., 2009, Литература и музыка: о классификации взаимодействия, «Вестник Пермского университета» № 6, 93–99], [online], http://www.rfp.psu.ru/archive/6.2009/bruzgene.pdf [15.11.22].
Daševskaâ N.S., 2015, Okolo muzyki, Moskva. [Дашевская Н.С., 2015, Около музыки, Москва.]
Daševskaâ N.S., 2016, “V obŝenii s podrostkami prostyh rešenij ne byvaet”. [Дашевская Н.С., 2016, “В общении с подростками простых решений не бывает”], [online], https://www.papmambook.ru/articles/2029 [30.11.21].
Daševskaâ N.S., 2016, Â ne tormoz, Sankt-Peterburg. [Дашевская Н.С., 2016, Я не тормоз, Санкт-Петербург.]
Daševskaâ N.S., 2018, Den'čisla Pi, Sankt-Peterburg. [Дашевская Н.С., 2018, День числа Пи, Санкт-Петербург.]
Daševskaâ N.S., 2020, Timofej: bloknot. Irka: sketčbuk, Sankt-Peterburg. [Дашевская Н.С., 2020, Тимофей: блокнот. Ирка: скетчбук, Санкт-Петербург.]
Dorkina I.E., Sysoeva O.A., 2021, Žanrovo-kompozicionnoe svoeobrazie povesti Niny Daševskoj “Den' čisla Pi”, [w:] Materialy sekcion. zasedanij 61-j studen. naučno-praktič. konfer. TOGU, Habarovsk, s. 188–190. [Доркина И.Е., Сысоева О.А., 2021, Жанрово-композиционное своеобразие повести Нины Дашевской “День числа Пи”, [в:] Материалы секцион. заседаний 61-й студен. научно-практич. Конфер. ТОГУ, Хабаровск, с. 188–190.], [online], https://pnu.edu.ru/media/filer public/5e/04/5e046ac9-1a75-45bab28058f02d454da9/sbornik-snpk-61.pdf [12.11.2022].
Głowiński M., 2002, Muzyka w powieści, [w:] Muzyka w literaturze, Kraków, s. 285–298.
Golosova E.A., 2021, Idiostilevye osobennosti ispol'zovaniâ terminov v povesti N.S. Daševskoj “Teo – teatral'nyj kapitan”, [v:] Lekantovskie čteniâ – 2021. Materialy Meždunar. nauč. konfer., otv. red. E.N. Orehova, Moskva, s. 124–128. [Голосова Е.А., 2021, Идиостилевые особенности использования терминов в повести Н.С. Дашевской “Тео – театральный капитан”, [в:] Лекантовские чтения – 2021. Материалы Междунар. науч. конфер., отв. ред. Е.Н. Орехова, Москва, с. 124–128.], [online], https://www.elibrary.ru/item.asp?id=47913267&pff=1 [12.11.2022].
Golosova E.A., 2022, Ispol'zovanie stilističeskisnižennoj leksiki v povestâh “Villi” i “Den' čisla Pi” N.S. Daševskoj, “Ural'skij filologičeskij vestnik” № 2, 365–375. [Голосова Е.А., 2022, Использование стилистически сниженной лексики в повестях «Вилли» и «День числа Пи» Н.С. Дашевской, “Уральский филологический вестник” № 2, 365–375.]
Grimova O.A., 2020, Osobennosti povestvovatel'noj struktury v romane E.G. Vodolazkina “Brisben”, “Novyj Filologičeskij Vestnik” № 4, 239–247. [Гримова О.А., 2020, Особенности повествовательной структуры в романе Е.Г. Водолазкина “Брисбен”, “Новый Филологический Вестник” № 4, 239–247.], [online], https://cyberleninka.ru/article/n/osobennosti-povestvo vatelnoy-struktury-v-romane-e-g-vodolazkina-brisben [15.11.22].
Gutrina L.D., 2015, Sovremennaâ proza na urokah literatury: kniga N. Daševskoj “Okolo muzyki”, “Filologičeskij klass” 4(42), 52–54. [Гутрина Л.Д., 2015, Современная проза на уроках литературы: книга Н. Дашевской “Около музыки”, “Филологический класс” 4(42), 52–54], [online], https://cyberleninka.ru/article/n/sovremennaya-proza-na-urokah-literatury-kniga-n-dashevskoy-okolo-muzyki [14.11.22].
Lipina A.A., 2020, Tema Mocarta i Sal'eri v tragedii A.S. Puškina “Mocart i Sal'eri”, kinofil'me M. Formana “Amadej” i povestâh N. Daševskoj “Sal'eri” i “Den' čisla Pi”, [v:] Mirovaâ slovesnost' dlâ detej i o detâh. Materialy meždunar. nauč.-praktič. konfer., prošedšej v ramkah Evrazijskogo nauč.-metod. foruma, vyp. 27, âroslavl'. [Липина А.А., 2020, Тема Моцарта и Сальери в трагедии А.С. Пушкина “Моцарт и Сальери”, кинофильме М. Формана “Амадей” и повестях Н. Дашевской “Сальери” и “День числа Пи”, [в:] Мировая словесность для детей и о детях. Материалы Междунар. науч.-практич. конфер., прошедшей в рамках Евразийского науч.-метод. форума, вып. 27, Ярославль.], [online], https://www.elibrary.ru/item.asp?id=45679156 [20.11.2022].
Malygina M.V., 2017, Kniga rasskazov Niny Daševskoj “Okolo muzyki” kak hudožestvennoe edinstvo, [v:] Littera terra. Materialy VI Meždunar. konf. molod. učen., red. I.A. Semuhina, vyp. 12, s. 34–41. [Малыгина М.В., 2017, Книга рассказов Нины Дашевской “Около музыки” как художественное единство, [в:] Littera terra. Материалы VI Междунар. конф. молод. учен., ред. И.А. Семухина, вып. 12, с. 34–41], [online], https://www.elibrary.ru/item.asp?id=32722740 [14.11.22].
Mineralova I.G., 2002, Detskaâ literatura, Moskva. [Минералова И.Г., 2002, Детская литература, Москва.]
Posaškova E.V., Nravstvenno-didaktičeskaâ tendenciâ v russkoj podrostkovoj proze 1960–1980-h godov. Avtoref. dis....kand. filol. nauk. [Посашкова Е.В., Нравственно-дидактическая тенденция в русской подростковой прозе 1960–1980-х годов. Автореф. дис....канд. филол. наук], [online], https://cheloveknauka.com/v/446327/a?#?page=1 [12.11.22].
Romak I., 2020, Nina Daševskaâ: “Pugaet, kogda tvoj tekst prevraŝaût v škol'noe zadanie”. Interv'û s avtorom Dnâ čisla Pi i drugih detskih bestsellerov. [Ромак И., 2020, Нина Дашевская: “Пугает, когда твой текст превращают в школьное задание”. Интервью с автором “Дня числа Пи” и других детских бестселлеров], [online], https://journal.bookmate.com/dashevskaya/ [17.09.2021].
Sidor M., 2021, Od kulturowego pojmowania przestrzeni ku rozważaniom o wieczności. Dyskurs przestrzenny w powieści “Brisbane” Jewgienija Wodołazkina, “Studia Rossica Posnaniensia”, XLVI/2, s. 79–91.
Skotnicka A., Świeży J. (red.), 2019, Wybitni pisarze współczesnej literatury rosyjskiej, t. II: Jevgienij Vodołazkin, Kraków.
Sudakova D.A., 2021, Specifika prostranstvenno-vremennoj organizacii romana E.G. Vodolazkina “Brisben”, “Âzyk. Kul'tura. Mediakommunikaciâ”, tom 1, № 1. [Судакова Д.А., 2021, Специфика пространственно-временной организации романа Е.Г. Водолазкина “Брисбен”, “Язык. Культура. Медиакоммуникация”, том 1, № 1], [online], https://lcmjournal.susu.ru/index.php/lcm/article/view/81/123 [13.11.22].
Vodolazkin E.G., 2019, Brisben, Moskva. [Водолазкин Е.Г., 2019, Брисбен, Москва.]
Zejle N.N., 2022, Krosskul'turnost' protagonista kak žanroobrazuûˆsij èlement v romane E. Vodolazkina “Brisben”, [v:] Nacyânal'ny haraktar ì sposaby âgo ǔvasablennâ ǔ kul'tury ì move va ǔmovah mul'cìkul'turnaga asâroddzâ: èlektron. sb. materialov meždunar. nauč. konf., Novopolock, s. 41–47. [Зейле Н.Н., 2022, Кросскультурность протагониста как жанрообразующий элемент в романе Е. Водолазкина “Брисбен”, [в:] Нацыянальны характар i спосабы яго ўвасаблення ў культуры i мове ва ўмовах мульцiкультурнага асяроддзя: электрон. сб. материалов междунар. науч. конф., Новополоцк, с. 41–47.], [online], https://elib.psu.by/bitstream/123456789/32381/1/41-47.pdf [17.11.2022].
Ženett Ž., 1998, Figury: v 2-h tomah, t. 2, per. s franc. N. Percovoj, Moskva. [Женетт Ж., 1998, Фигуры: в 2-х томах, т. 2, пер. с франц. Н. Перцовой, Москва.]
