Struktury leksykalno-składniowe zawierające czasowniki hurler, gémir, crier w powieści kryminalnej i w powieści sentymentalnej
Alicja Hajok
Alicja HAJOK - Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w KrakowieKatarzyna Gabrysiak
Katarzyna GABRYSIAK- Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w KrakowieAbstrakt
Celem naszych badań jest opisanie struktur leksykalno‑składniowych zbudowanych na bazie francuskich czasowników dźwięku hurler, gémir, crier w powieści kryminalnej i sentymentalnej. Poprzez te badania chcemy pokazać, że każdy gatunek literacki cechuje się specyficznymi dla siebie strukturami. Omawiane struktury zawierają elementy obowiązkowe takie jak: czasownik dźwiękonaśladowczy, element dźwiękowy, wykrzyknienie oraz inne elementy: rzeczownik osobowy, część ciała, predykat.Słowa kluczowe:
struktura leksykalno-składniowa, koncept-klucz, kontekst, czasownik dźwiękuBibliografia
Anscombre J.-Cl., Mejri S., 2011, Le figement linguistique: la parole entravée, Champion, Paris.
Barkataki S., 2019, Etude de la narrativisation des sons dans Présence de la mort, « Fabula / Les colloques, Charles Ferdinand Ramuz, silence(s), bruit(s), musique(s) », http://www.fabula.org/colloques/document5908.php (consulté le: 25.05.2022).
Bartlett F.C., 1932, Remembering: A Study in Experimental and Social Psychology, Cambridge, UK: Cambridge University Press.
Blanco X., 2013, Les pragmatèmes: définition, typologie et traitement lexicographique, « Verbum » 4, p. 17–25
Blanco X., Mejri S., 2018, Les pragmatèmes, Classiques Garnier.
Butor M., 1995, L’emploi du temps, Editions de Minuit.
Delaveau A., 1988, La voix et les bruits: note sur les verbes introducteurs du discours rapporté, « Linx n°18 Analyse grammaticale des corpus oraux », s. 125–135.
Fillmore C.J., Kay P., O’Connor M.C., 1988, Regularity and Idiomaticity in Grammatical. Constructions: The Case of Letalone, « Language 64 », p. 501–538, https://doi.org/10.2307/414531.
Grossmann F., 2015, Les motifs du constat dans les genres scientifiques, « Stéréotypie et figement. A l’origine du sens », Presse Universitaire du Midi, p. 39–56.
Legallois D., Tutin A., 2013, Vers une extension du domaine de la phraséologie, « Langages » 189, p. 3–25.
Longrée D., Luong X., Mellet S., 2008, Les motifs: un outil pour la caractérisation topologique des textes, « Actes des 9èmes Journées internationales d’Analyse statistique des Données Textuelles », vol. 2, Lyon: Presses Universitaires de
Lyon, p. 733–74, http://lexicometrica.univparis3.fr/jadt/jadt2008/pdf/Longréeluong-mellet.pdf.
Longrée D., Mellet S., 2013, Le motif: une unité phraséologique englobante? Étendre le champ de la phraséologie de la langue au discours, « Langages » 189, p. 65–79.
Mejri S., 2018, La phraséologie: cotexte, contexte et contenus culturels, « Lublin Studies in Modern Languages and Literature » 42(4), p. 11–38.
Minsky M., 1975, A Framework for Representing Knowledge. The Psychology of Computer Vision, P. H. Winston (ed.), McGrawHill.
Muryn T., 2019, Rougir / devenir rouge : l’expression linguistique du langage corporel et ce qu’elle laisse inférer dans un genre textuel, « Studia Romanica Posnaniensia », 46(1), p. 137–151, https://doi.org/10.14746/strop.2019.461.008
Muryn T., Niziołek M., Hajok A., 2020, Que dit la main dans le roman sentimental et policier ?, « Phraseology and Stylistics of Literary Language / Phraséologie et stylistique de la langue littéraire », Peter Lang, Berlin, p. 127–142.
Muryn T., Niziołek M., Hajok A., Prażuch W., Gabrysiak K., 2016, Matrice lexicosyntaxique du roman policier, http://dx.doi.org/10.1051/shsconf/20162706007.
Ruiz R., Plantin P., Legros C., 2012, Amplitude modulation of vowel glottal pulses – application to sleep inertia, « Actes du 12ème Congrès Français d’Acoustique ».
Salem A., 1986, Pratique des segments répété. Essai de statistique textuelle, Publication de L’INaLF, collection « Saint Cloud » Klincksieck.
Schank R.C., Abelson R., 1977, Scripts, plans, goals, and understanding: An Inquiry into human knowledge structures, Hillsdale, New York: L. Erlbaum Associates distributed by the Halsted Press Division of J. Wiley and Sons.
Sinclair J. McH., 2004, Trust the text: Language, corpus and discourse, London: Routledge.
Alicja HAJOK - Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie
Katarzyna GABRYSIAK- Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie